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“三个聚力”为高质量发展提供党建引领——教务处党支部

教务处党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕全国高校思政工作会议、全国教育大会、新时代全国本科教育大会精神,全面贯彻落实学校党委和机关党委关于基层党建工作的部署要求,牢固树立“抓党建、聚人心、强管理、夯服务、追卓越”的工作思路,逐步形成“三个聚力”党建引领业务工作发展模式,推动党建和业务两手抓、两手硬,两不误、两促进。

一、聚力党建,提升政治能力强化政治功能

教务处党支部认真宣传贯彻执行党的路线方针政策、上级党组织及本支部的决议,支部党员、干部师生自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(一)抓理论学习,提高党员政治能力

认真贯彻落实学校每月组织工作指导计划,“三会一课”突出政治学习和党性锻炼,每月1天开展主题党日做到形式多样、氛围庄重。三年中开展集中理论学习28次、党员干部上党课16次、主题党日12次。有计划地组织安排一系列支部活动:积极组织党史学习教育各项主题活动和庆祝建党 100 周年活动,推进党史学习教育走实走深,学史力行见成效;持续推进“我为群众办实事、争做贡献促一流”主题实践,解决师生急难愁盼问题;结合实际组织开展党的二十大精神专题学习,注重加强学习习近平总书记关于教育的重要论述及在辽宁考察时的重要讲话和指示精神,在主题教育期间,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,践行“浦江经验”,下沉一线办实事解难题。通过各种形式的学习使全体党员更加深刻的理解党的初心和使命,激发支部党员宗旨意识、担当意识,积极发挥党员先进模范作用。

(二)抓组织建设,强化支部政治功能

深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,教务处党支部发挥“窗口”作用,以廉洁党风促进良好处风,建立“2+1”学习制度,即党支部政治学习、处务会业务学习+教学工作会议学习制度。每两周组织一次专题政治学习,学习党的路线、方针、政策,提高党员政治站位、责任意识。党员干部每两周开展一次业务学习活动,围绕高等教育发展和要点工作,采用领学、研讨等方式,提高个人业务素养,落实落细各项任务,努力取得实效。结合重点任务,将业务学习纳入二级单位教学负责人参加的教学工作会议,统筹推进业务提升和工作落实。健全和完善各项制度,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑、指导实践、推动工作,教育党员不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

三年来教务处支部书记考核结果均为优秀,2022年教务处党支部获“全校党建工作样板支部培育创建单位”,陈炜同志获得2021年沈阳工业大学“党员先锋示范岗”(个人)称号。

二、聚力创新,用开拓精神引领高质量发展

教务处党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,运用党员干部的开拓精神集智攻关、勇毅前行,以一流本科教育建设为目标,解放思想,创新理念,真抓实干,统筹推进“双万计划”内涵建设,着力提高人才培养质量并取得突出实绩。

(一)创建一流本科教育新体系

立足全面提升本科人才培养质量,建构了新时代一流本科1314教育新体系:即以“立德树人”为一条主线,构建三种应用型人才培养模式,建立技术与非技术二元并行能力培养机制,重点建设四项一流质量工程。该体系作为学校审核评估工作亮点纳入审核评估报告,用以指导推动本科教育教学,所取得教研成果获国家教学成果二等奖。

(二)构建一流专业新布局

基于“四新”建设理念,构建了工科为主,理文两翼,工理文医艺五个板块,智能制造、智慧能源、新材料、智能检测、绿色化工、数智管理六个优势特色专业群的“1256”整体发展新布局,纳入十四五规划,指导专业布局结构优化调整。

(三)系列成果实现新突破

基于指令性与指导性教育教学研究机制,推动本科教学研究水平和成果质量显著提升。首获国家级教学成果奖2项,首获国家级黄大年教师团队1个、首获国家级一流课程15门;开放办学工作成效首次接受中央教育电视台采访;第二轮辽宁省专业评估质量全面提升,2019年全省教学质量监测评价,我校综合排名第一。

(四)建设成果达到新高度

获批国家级一流专业建设点20个,专业总占比33%,占可报专业的43%;获辽宁省教学成果一等奖19项;学分制改革、教考分离等改革成效获教育厅专项奖补100万;“辽宁省高校面向工业基础人才培养供需匹配预测研究”成果被教育厅七个文件采纳并指导全省教育教学工作。学校1+N 教育教学改革举措,作为典型案例首登中央教育工作领导小组内参—《教育工作情况》。

(五)机制改革注入新驱动

2020年辽宁省教育厅制定了《关于进一步深化本科教学改革 全面提高人才培养质量的实施意见》,我校作为完全学分制改革和教考分离改革试点院校,推出了《沈阳工业大学本科生完全学分制选课管理办法》和《沈阳工业大学教考分离工作实施方案》,完善学分互认、跨校跨专业修读、弹性修业等培养机制,实现毕业与学位授予分离,试点实施学业导师制;推行教考分离“双全”制度,实现考试课程全覆盖,教考分离全过程。体现命题多样性,考试规范性,提高学生学习挑战度,提升人才培养质量。

三、聚力担当,攻坚克难打赢疫情攻坚战

面对三年疫情的挑战,教务处党支部步步为营,按照教育部总体要求和学校统一部署,做好充分的应对准备,通过网络服务的创新成为全校师生坚强的后盾,完成了这次考验。

(一)守正创新,实现在线教学实质等效

面对新冠肺炎疫情的冲击,在校党委的坚强领导下,2020年春季学期开始开展线上教学及线上线下混合教学,教务处精心组织,周密部署,出台了《沈阳工业大学在线教学组织与实施方案》《沈阳工业大学课程考核工作的指导意见》等多个工作方案,积极探索线上教学规律,基于线上课程资源建设,多平台组合教学,多维度线上互动,多情景混合答疑等,构建“一全三多”在线教学新模式,打造数字教学新形态,实现了在线教学质量实质等效。在新冠肺炎疫情常态化防控工作期间,先后组织了大学英语四六级考试、全国计算机等级考试、研究生入学考试等国家级大型考试,做到疫情措施落实到位,考试过程精准无误,实现了考试工作平稳运行。毕业季面临着时间极短、任务超重、教师不能全部入校的状况,教务处党支部组织各学院教学秘书提前规划、全程协调跟进,对3313名学生进行毕业资格审核;并紧急在校外租场地、找设备,校内校外联动,完成学生毕业证书等相关材料的制作工作,全部实现“零差错、零延误、零投诉”;更换了证书封皮材质,使其使用性和美观性上更胜一筹,为毕业生们送上一份特别的“家书”。

(二)积极应变,面对考验迎难而上

2022年11月突如其来的疫情,给很多同学带来了恐慌,教务处党支部党员作为学校“教学服务热线”接线老师,在第一时间意识到很多同学没能来得及将复习资料从图书馆和教学楼内取回,心情极其焦虑。将情况上报给学校后,校领导决定成立急需资料整运组,由教务处党支部驻校的三位老师和其他机关志愿者开展此项工作。工作组紧急上线小程序采集学生的学习资料信息,共计收到1897名学生上报的急需资料记录,分别分布在教学楼180余间教室和图书馆300余箱柜内。一边接听热线,为同学答疑解难、安慰鼓励学生,一边逐一将学生的学习资料装袋打包,标注姓名宿舍电话等信息,精准送到所在宿舍楼下,4天内完成所有同学需要的学习资料整运工作,用行动让同学们在特殊时期看到了学校师生至上的宗旨。12月的四六级考试是在“疫情突袭,封校防控”的特殊时期下举行的一场国家级考试,面临报名考生较多、监考老师无法进校等问题。教务处党支部的四名驻校党员从搬运桌椅布置考场、分装考务袋到制定考试方案、隔离考场预案、安排考场及监考教师、考前全员培训全程参与,不放过一丝细节,不容许一点误差;在和驻校老师的共同努力下保证了所有考生想考尽考,并圆满完成此次特殊的四六级考试。1月4日上午,学校召开抗疫总结表彰大会,教务处党支部获抗疫工作先进集体称号,徐英杰、陈炜同志获抗疫工作先进个人称号。

在今后的工作中,教务处党支部将以党的二十大精神为指引,全面推进教育教学改革,全力提高人才培养质量,全心打造一流本科教育,凝心聚力干出崭新业绩。

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